Wirtschaft
Mit der wirtschaftlichen Lage sind Kinder von Beginn an automatisch konfrontiert. Um die Hintergründe besser verstehen zu können, ist es daher bereits in der Grundschule zu empfehlen, beispielsweise Einblicke in die Arbeit von Banken zu bekommen. Vertieft werden sollten solche Unterrichtsgänge in der Sekundarstufe I, wenn das Fach Wirtschaft explizit auf dem Stundenplan steht. Die Jugendlichen müssen sich die Vorgänge nicht nur in der Theorie vorstellen, sondern erlangen ein besseres Verständnis vor Ort. Größere wirtschaftliche Einrichtungen im In- und Ausland können Schüler/innen der Sekundarstufe II sowie Studierende im Tertiärbereich faszinieren.